Un Proyecto de Gestión Institucional, o PGI, es esencial para instituciones educativas que buscan mejorar y adaptarse a las necesidades cambiantes de su comunidad. La elaboración de un PGI efectivo implica una comprensión profunda tanto de los factores internos como externos que afectan a la institución.
DIRECTRICES DE CALIFICACIÓN DE MÉRITOS Y PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE PROYECTO PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE CARGOS DIRECTIVOS DEL SEP 2024, 2025 Y 2026
FICHAS DE CALIFICACIÓN INSTITUCIONALIZACIÓN DE CARGOS DIRECTIVOS DEL SEP 2024 – 2026 | ||
---|---|---|
FICHA DIRECTORES DEPARTAMENTALES | ||
FICHA DIRECTORES DISTRITALES | ||
FICHA SUB DIRECTORES DE EDUCACIÓN REGULAR Y ALTERNATIVA | ||
FICHAS SUB DIRECTORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR | ||
FICHAS UNIDADES EDUCATIVAS | ||
FICHAS DIRECTIVOS ARTÍSTICA | ||
FORMULARIOS – ITTS | ||
(ESFM) FICHAS DIRECTIVOS COORD | ||
(ESFM) FICHAS DOCENTES | ||
(ESFM) FICHAS TÉCNICOS | ||
(ESFM) FICHAS SECRETARIAS |
También puedes ver: ⬇️
- Como elaborar un Proyecto Educativo Institucional PEI
- Como elaborar un Proyecto de Gestión Institucional PGI
- Cómo elaborar un Plan Operativo Anual POA
Estructura del Proyecto de Gestión Institucional – PGI
Para Institucionalización de Cargos Directivos de Director/a de Unidad Educativa 2024 – 2026
Artículo 26.- (Proyecto de Gestión Institucional).
I. El Proyecto de Gestión Institucional, deberá estar orientado a resolver problemas de la realidad educativa, congruentes con el Plan de Desarrollo Económico Social (PDES), Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y Líneas de acción prioritarias del Ministerio de Educación, con base a indicadores y resultados proyectados que se ajustan a recursos y plazos específicos e incluyen sistemas de seguimiento y evaluación para mejorar la calidad educativa en el Sistema Educativo Plurinacional.
III. Para los cargos de Director/a de Unidad Educativa, Director/a de Centro de Educación Alternativa y Director/a de Centro de Educación Especial, el Proyecto de Gestión Institucional deberá tomar en cuenta la jurisdicción distrital, el cargo al que postula y ser formulado para las gestiones 2024, 2025 y 2026, bajo la siguiente estructura:
1) Diagnóstico. Identificar, analizar y priorizar las necesidades, problemas y potencialidades de la jurisdicción distrital (con datos cuantitativos y cualitativos del distrito) y al cargo que postula, a partir de una lectura crítica de la realidad educativa.
2) Propuesta. Debe estar compuesta por los siguientes elementos:
- a) Objetivo General. Expresar lo que se pretende lograr en el periodo de la gestión.
- b) Resultados esperados. Especificar lo que se pretende alcanzar, según corresponda al cargo y la jurisdicción distrital, en los siguientes ámbitos estratégicos:
- i) Calidad educativa (logro de aprendizajes) y cobertura (estudiantes inscritos, efectivos, retirados, promovidos y reprobados).
- ii) Educación Inclusiva (discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario).
- iii) Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe.
- iv) Educación científica, técnica, tecnológica, productiva y territorial hacia la industrialización.
- v) Formación artística para la diversidad cultural (solo para cargos de instituciones de formación artística).
- vi) Erradicación de la violencia en educación (violencia entre pares, violencia entre no pares, violencia verbal,
- discriminación en el SEP, violencia en razón de género, violencia en razón de la situación económica y violencia cibernética).
- vii) Gestión educativa institucional con participación comunitaria y democrática con actores educativos.
c) Indicadores. Para medir cuantitativamente el avance y logros en los resultados esperados.
d) Acciones. Deben permitir garantizar el logro de los resultados esperados y el objetivo de gestión, de manera procesual y periódicamente.
IV. La formulación de la propuesta deberá basarse en la siguiente matriz:
Modelo Institucionalización de Cargos Directivos 2024 – 2026
1. Introducción
- Breve descripción del propósito del PGI
- Contextualización de la institución
2. Diagnóstico
- Análisis cuantitativo del distrito
- Análisis cualitativo del distrito
- Lectura crítica de la realidad educativa
- Priorización de necesidades, problemas y potencialidades
3. Propuesta
a) Objetivo General
b) Resultados Esperados
- Calidad educativa y cobertura
- Educación Inclusiva
- Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe
- Educación científica, técnica, tecnológica, productiva y territorial
- Formación artística para la diversidad cultural
- Erradicación de la violencia en educación
- Gestión educativa institucional con participación comunitaria y democráticac) Indicadores
- Métodos de medición cuantitativa para cada resultado esperadod) Acciones
- Mejorar la Calidad Educativa y Cobertura
- Para la Educación Inclusiva
- Para la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe
- Para la Educación Científica y Tecnológica
- Para la Erradicación de la Violencia en Educación
- Para la Gestión Educativa Institucional
4. Metodología de Implementación
- Cronograma de actividades
- Mecanismos de seguimiento y evaluación
5. Conclusiones y Recomendaciones
6. Anexos
- Documentación de respaldo
- Gráficos y tablas adicionales
7. Bibliografía y Referencias
Esquema de PGI para institucionalización 2024-2026
Formato de presentación del PGI para institucionalización 2024-2026
V. La presentación y defensa del Proyecto de Gestión Institucional debe estar en relación con el cargo directivo al que postula:
Las y los postulantes a Directores/as de Unidades Educativas, Centros de Educación Alternativa y Centros de Educación Especial deberán presentar sus propuestas según el Subsistema y Nivel al que postulan, considerando que la jurisdicción territorial es a nivel distrital.
FORMATO DEL PROYECTO
II. La extensión del documento no excederá 15 páginas, sin contar la carátula, índice, resumen ejecutivo, bibliografía y anexo.
III. El Proyecto de Gestión Institucional tendrá el siguiente formato:
- Hoja papel bond tamaño carta.
- Tipo de letra Arial Nº 11.
- Espacio interlineal sencillo.
- Márgenes superior e inferior de 3 centímetros y derecho e izquierdo de 2.5 centímetros.
- La numeración debe estar en el centro margen inferior. Los anexos deberán considerar sólo cuadros y gráficos.
III. La omisión de las características citadas en los párrafos precedentes será tomada en cuenta para la evaluación.
Modelos de Proyecto de Gestión Institucional para descargar
Pronto pondremos modelos.
muchas gracias, fue de gran ayuda
Muy buena informacion…. muchas gracias!!
excelente la explicacion