Sobre la R.M. 001/2025 Artículo 1.- (Objeto). El presente instrumento técnico, pedagógico y normativo tiene por objeto regular los procedimientos de planificación, organización, ejecución, acompañamiento … Leer más
CRITERIOS DE VALORACIÓN POR CAMPOS Y ÁREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS PARA EL NIVEL INICIAL CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDADÁREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS: Desarrollo de … Leer más
Valoraciones cualitativas para el llenado de libretas escolares Valoración cuantitativa.- La calificación de la valoración cuantitativa de un área es el resultado de la aplicación … Leer más
Conoce la fascinante cultura e historia de Bolivia con una mirada a las destacadas fechas cívicas que se celebran durante todo el año. Desde conmemoraciones … Leer más
En Bolivia, la profesión docente es más que una carrera; es una vocación que juega un papel crucial en el desarrollo educativo y cultural del … Leer más
El Sistema de Información Educativa (SIE) Bolivia es una herramienta fundamental en la gestión académica de Bolivia, para la administración de procesos educativos. El sistema … Leer más
Participación del Ministerio de Educación en el Censo 2024 «Nosotros como Ministerio de Educación también somos parte del trabajo del Censo 2024, para ello, invitamos … Leer más
Existen tres tipos o formas de educación que son: la educación formal, la educación no formal y la educación informal. La educación formal La educación … Leer más
Te traemos un divertido material educativo que contiene varios trabalenguas. Excelentes para el nivel primario. Nos complace presentarles una guía completa de trabalenguas divertidos y … Leer más
El presente Reglamento Operativo de Administración del Incentivo “Bachiller Destacado – Excelencia en el Bachillerato – BD”, tiene por objeto establecer las normas y procedimientos … Leer más