Un Proyecto de Gestión Institucional, o PGI, es esencial para instituciones educativas que buscan mejorar y adaptarse a las necesidades cambiantes de su comunidad. La elaboración de un PGI efectivo implica una comprensión profunda tanto de los factores internos como externos que afectan a la institución.
DIRECTRICES DE CALIFICACIÓN DE MÉRITOS Y PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE PROYECTO PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE CARGOS DIRECTIVOS DEL SEP 2024, 2025 Y 2026

| FICHAS DE CALIFICACIÓN INSTITUCIONALIZACIÓN DE CARGOS DIRECTIVOS DEL SEP 2024 – 2026 | ||
|---|---|---|
| FICHA DIRECTORES DEPARTAMENTALES | ![]() | |
| FICHA DIRECTORES DISTRITALES | ![]() | |
| FICHA SUB DIRECTORES DE EDUCACIÓN REGULAR Y ALTERNATIVA | ![]() | |
| FICHAS SUB DIRECTORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR | ![]() | |
| FICHAS UNIDADES EDUCATIVAS | ![]() | |
| FICHAS DIRECTIVOS ARTÍSTICA | ![]() | |
| FORMULARIOS – ITTS | ![]() | |
| (ESFM) FICHAS DIRECTIVOS COORD | ![]() | |
| (ESFM) FICHAS DOCENTES | ![]() | |
| (ESFM) FICHAS TÉCNICOS | ![]() | |
| (ESFM) FICHAS SECRETARIAS | ![]() | |
También puedes ver: ⬇️
- Como elaborar un Proyecto Educativo Institucional PEI
- Como elaborar un Proyecto de Gestión Institucional PGI
- Cómo elaborar un Plan Operativo Anual POA
Estructura del Proyecto de Gestión Institucional – PGI
Para Institucionalización de Cargos Directivos de Director/a de Unidad Educativa 2024 – 2026
Artículo 26.- (Proyecto de Gestión Institucional).
I. El Proyecto de Gestión Institucional, deberá estar orientado a resolver problemas de la realidad educativa, congruentes con el Plan de Desarrollo Económico Social (PDES), Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y Líneas de acción prioritarias del Ministerio de Educación, con base a indicadores y resultados proyectados que se ajustan a recursos y plazos específicos e incluyen sistemas de seguimiento y evaluación para mejorar la calidad educativa en el Sistema Educativo Plurinacional.
III. Para los cargos de Director/a de Unidad Educativa, Director/a de Centro de Educación Alternativa y Director/a de Centro de Educación Especial, el Proyecto de Gestión Institucional deberá tomar en cuenta la jurisdicción distrital, el cargo al que postula y ser formulado para las gestiones 2024, 2025 y 2026, bajo la siguiente estructura:
1) Diagnóstico. Identificar, analizar y priorizar las necesidades, problemas y potencialidades de la jurisdicción distrital (con datos cuantitativos y cualitativos del distrito) y al cargo que postula, a partir de una lectura crítica de la realidad educativa.
2) Propuesta. Debe estar compuesta por los siguientes elementos:
- a) Objetivo General. Expresar lo que se pretende lograr en el periodo de la gestión.
- b) Resultados esperados. Especificar lo que se pretende alcanzar, según corresponda al cargo y la jurisdicción distrital, en los siguientes ámbitos estratégicos:
- i) Calidad educativa (logro de aprendizajes) y cobertura (estudiantes inscritos, efectivos, retirados, promovidos y reprobados).
- ii) Educación Inclusiva (discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario).
- iii) Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe.
- iv) Educación científica, técnica, tecnológica, productiva y territorial hacia la industrialización.
- v) Formación artística para la diversidad cultural (solo para cargos de instituciones de formación artística).
- vi) Erradicación de la violencia en educación (violencia entre pares, violencia entre no pares, violencia verbal,
- discriminación en el SEP, violencia en razón de género, violencia en razón de la situación económica y violencia cibernética).
- vii) Gestión educativa institucional con participación comunitaria y democrática con actores educativos.
c) Indicadores. Para medir cuantitativamente el avance y logros en los resultados esperados.
d) Acciones. Deben permitir garantizar el logro de los resultados esperados y el objetivo de gestión, de manera procesual y periódicamente.
IV. La formulación de la propuesta deberá basarse en la siguiente matriz:
Modelo Institucionalización de Cargos Directivos 2024 – 2026
1. Introducción
- Breve descripción del propósito del PGI
- Contextualización de la institución
2. Diagnóstico
- Análisis cuantitativo del distrito
- Análisis cualitativo del distrito
- Lectura crítica de la realidad educativa
- Priorización de necesidades, problemas y potencialidades
3. Propuesta
a) Objetivo General
b) Resultados Esperados
- Calidad educativa y cobertura
- Educación Inclusiva
- Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe
- Educación científica, técnica, tecnológica, productiva y territorial
- Formación artística para la diversidad cultural
- Erradicación de la violencia en educación
- Gestión educativa institucional con participación comunitaria y democráticac) Indicadores
- Métodos de medición cuantitativa para cada resultado esperadod) Acciones
- Mejorar la Calidad Educativa y Cobertura
- Para la Educación Inclusiva
- Para la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe
- Para la Educación Científica y Tecnológica
- Para la Erradicación de la Violencia en Educación
- Para la Gestión Educativa Institucional
4. Metodología de Implementación
- Cronograma de actividades
- Mecanismos de seguimiento y evaluación
5. Conclusiones y Recomendaciones
6. Anexos
- Documentación de respaldo
- Gráficos y tablas adicionales
7. Bibliografía y Referencias
Esquema de PGI para institucionalización 2024-2026

Formato de presentación del PGI para institucionalización 2024-2026
V. La presentación y defensa del Proyecto de Gestión Institucional debe estar en relación con el cargo directivo al que postula:
Las y los postulantes a Directores/as de Unidades Educativas, Centros de Educación Alternativa y Centros de Educación Especial deberán presentar sus propuestas según el Subsistema y Nivel al que postulan, considerando que la jurisdicción territorial es a nivel distrital.
FORMATO DEL PROYECTO
II. La extensión del documento no excederá 15 páginas, sin contar la carátula, índice, resumen ejecutivo, bibliografía y anexo.
III. El Proyecto de Gestión Institucional tendrá el siguiente formato:
- Hoja papel bond tamaño carta.
- Tipo de letra Arial Nº 11.
- Espacio interlineal sencillo.
- Márgenes superior e inferior de 3 centímetros y derecho e izquierdo de 2.5 centímetros.
- La numeración debe estar en el centro margen inferior. Los anexos deberán considerar sólo cuadros y gráficos.
III. La omisión de las características citadas en los párrafos precedentes será tomada en cuenta para la evaluación.
Modelos de Proyecto de Gestión Institucional para descargar
Pronto pondremos modelos.
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muchas gracias, fue de gran ayuda
Muy buena informacion…. muchas gracias!!
excelente la explicacion