ELABORACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PDC)

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PDC)

Es un instrumento técnico pedagógico que organiza la ejecución del desarrollo curricular qué realiza el maestro o maestra en la clase con los estudiantes y la comunidad.

  • El plan de clase, organiza el desarrollo de contenidos de forma integral y articula para el logro de objetivos holísticos bimestrales, los cuales deben ser reflejados en el momento de la práctica.
  • La elaboración del plan de clase es responsabilidad de la maestra o maestro del año de escolaridad correspondiente, mismo que se puede desarrollar de forma comunitaria Entre los maestros de ambos paralelos del mismo año de escolaridad. Sin embargo cada maestro mantendrá sus propias características en función de su conocimiento, experiencia y creatividad.
  • El plan de clase no es para presentar al director de la U. E. sino para la aplicación en la clase por la maestra o maestro. Su presentación se realizará durante el seguimiento o la concreción curricular del modelo educativo en el aula.

ESTRUCTURA DEL PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PDC)

I. DATOS REFERENCIALES

UNIDAD EDUCATIVA:

NIVEL:

AÑO DE ESCOLARIDAD:

BIMESTRE:

CAMPO:

ÁREA:

TIEMPO:

II. DESARROLLO DEL PLAN 

TÍTULO DEL PSP:
OBJETIVO DEL PSP:
TEMÁTICA ORIENTADORA:
OBJETIVO HOLÍSTICO:
CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIALESEVALUACIÓN
Practica

Teoría

Valoración

Producción

 

De/para la vida

Que producen conocimiento

Analógico

Digital

Ser

Saber

Hacer

Decidir

Productos

 

Bibliografía

MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2014, 2016) Planes y Programas del Primer año de escolaridad secundaria. La Paz Bolivia.

PMN (AÑO) Título. Ciudad, País, Editorial.

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